Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Методы математической статистики в дефектологии; Нормативно-правовые основы специального образования

Профессиональная переподготовка «Коррекционная педагогика» 2019 г.; Повышение квалификации: «Приемы и навыки оказания первой помощи» 2021г.; Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя.

Научно-исследовательская работа; Логопедическая работа по преодолению общего недоразвития речи; Логопедическая работа по преодолению нарушений письменной речи; Организация работы школьного логопеда; Организация логопедической помощи детям раннего возраста

Дополнительная профессиональная программа "Психолого-педагогическая компетентность педагогов в соответствии с требованиями образовательных и профессиональных стандартов", 2021

Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Лингвистические основы коррекционной педагогики и специальной психологии; Логопедическая помощь детям с ранним детским аутизмом; Профессиональная коммуникация специалиста в системе здравоохранения и образования; Деонтологические основы работы логопеда

Дополнительная профессиональная программа переподготовки «Учитель русского языка и литературы», 2016г.; Дополнительная профессиональная программа переподготовки «Воспитатель дошкольной образовательной организации.», 2017г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ в ходе освоения профессиональных образовательных программ», 2018 г. ; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приемы и навыки оказания первой помощи», 2017г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современные информационные технологии в образовании», 2017г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя», 2018 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Digital - преподаватель. Практики и инструменты организации эффективного дистанционного обучения», 2020 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Государственная политика в сфере ранней коррекционной помощи и дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья», 2020 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приёмы и навыки оказания первой помощи», 2021 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися», 2021 г.

Логопедическая работа в структуре психолого-медико-педагогической комиссии; Организация и содержание логопедической помощи в системе здравоохранения; Диагностика, терапия и логопедическая коррекция нарушений функции глотания

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современные информационные технологии в образовании», 2016 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы», 2017г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приемы и навыки оказания первой помощи», 2017г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ в ходе освоения профессиональных образовательных программ», 2018г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя», 2018 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приёмы и навыки оказания первой помощи», 2021 г.;Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися», 2021 г.

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Логопедическая работа по преодолению фонетико-фонематического недоразвития

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Организация коррекционно-логопедической работы в условиях реализации ФГОС», 2016 г. ; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «POWER POINT», 2016 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «БОС», 2016 г.; Дополнительная профессиональная программа переподготовки «Менеджмент в образовании», 2017 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателем, родителями. Логопедический массаж ложками», 2018 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя», 2018 г.; «Актуальное содержание и эффективные практики психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей раннего и дошкольного возраста», 2021 г.; «Современные подходы к воспитанию детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО», 2021 г.

Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья

Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ.; Современные информационные технологии в образовании; Проектирование и реализация основных профессиональных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование»; Институциональные механизмы повышения качества образования в рамках введения ФГОС уровней ОО; Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя; «Методика построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования» 2020 г.; Повышение квалификации: «Приемы и навыки оказания первой помощи» 2021г.

Организация работы логопедической помощи детям дошкольного возраста в системе образования; Технологии логопедического массажа в преодолении моторных нарушений устной речи (практикум)

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приемы и навыки оказания первой помощи», 2017 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Методические основы организации специальных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ», 2018г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя», 2018 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися», 2021 г.

Иностранный язык в профессиональной сфере

«Современные информационные технологии в образовании» (Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2015, 72 ч.); «Актуальные проблемы современного языкового образования в вузе: вопросы теории языка и методики обучения» (г. Коломна, Государственный социально - гуманитарный университет. ГОУ ВО Московской области, 2017г., 72 ч.); «Психолого - педагогическое обеспечение инклюзивного высшего образования» ( РПГУ им. А.И. Герцена, СПб,2017 г,72 ч.); « Приемы и навыки оказания первой помощи» (ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018г., 16 ч.); «Проверка знаний требований охраны труда» (Институт промышленной безопасности, охраны труда и социального партнерства», СПб, 2018г., 40 час.; «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ», ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018г., 36 час; "Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя" ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018г., 36 час

Преддипломная практика; Технологическая (проектно-технологическая) практика; Основы организации научно-исследовательской работы в дефектологии; Психология дизонтогенеза; Системный подход к анализу и коррекции нарушений речи у детей с нарушениями слуха и зрения; Системные нарушения речи и их коррекция у детей с интеллектуальной недостаточностью; Клинические основы логопатологии; Нейропсихологическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современные образовательные технологии в практике педагога высшей школы с учетом требований ФГОС высшей школы», 2017 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Вопросы реализации законодательства Российской Федерации об образовании, учитывающие получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья», 2017 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приемы и навыки оказания первой помощи», 2017г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ в ходе освоения профессиональных образовательных программ», 2018г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя», 2018 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приёмы и навыки оказания первой помощи», 2021 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися», 2021 г.

Медико-биологические основы специального образования

Приёмы и навыки оказания первой помощи; Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ.Современные информационные технологии в образовании. Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя. Профессиональная переподготовка "Коррекционная педагогика"

Организация и содержание медико-психолого-педагогической помощи пациентам с заиканием; Диагностика, терапия и логопедическая коррекция нарушений голоса

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование потенциала русского языка и русской литературы в целях духовного и патриотического воспитания», 2015 г; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Практическая методика преподавания литературы с использованием информационно-коммуникационных технологий в рамках Года литературы в Российской Федерации», 2015 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современные информационные технологии в образовании», 2016 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приемы и навыки оказания первой помощи», 2017 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Методические основ организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ», 2018 г; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Детский аутизм и РАС: и диагностика и коррекционная помощь», 2018г. ; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя», 2018 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Приёмы и навыки оказания первой помощи», 2021 г.; Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися», 2021 г.

Методология психолого-педагогического исследования в дефектологии

Интерактивные методы обучения в образовательном процессе.; Приемы и навыки оказания первой помощи; Обеспечение функционирования, использование и поддержка электронной информационно-образовательной среды в вузе посредством информационно-коммуникационных технологий; Психолого-педагогические основы эффективного педагогического взаимодействия; Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ; Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя; Профессиональная переподготовка «Коррекционная педагогика» 2019 г; Повышение квалификации «Инклюзивное образование в СПО и вузе» 2020 г.; Повышение квалификации «Приемы и навыки оказания первой помощи» 2021г.; Повышение квалификации: «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации образовательной деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися» 2021 г.

Патопсихология

Профессиональная переподготовка по программе "Психотерапия"; Психотерапия детей, подростков и взрослых; Детская и подростковая психиатрия: клиника, диагностика, лечение и реабилитация.; Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ; Современные информационные технологии в образовании; Детская и подростковая психиатрия: клиника, диагностика, лечение и реабилитация; Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя; Повышение квалификации: «Психотерапия детей, подростков и взрослых» 2019 г.; Повышение квалификации «Приемы и навыки оказания первой помощи» 2021г.

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

-

История специального образования

-

Нейропсихология речи; Восстановительное обучение при афазии (практикум)

-