Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Перспектива

нет

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Теория декоративно-прикладного искусства с практикумом; Скульптура и пластическая анатомия; Батик; Материалы и технологии в изобразительном искусстве; Макетирование в изобразительном искусстве

"Профессиональные компетенции в рабочих программах дисциплин и практик", Российский государственный институт сценических искусств, 2021 г.; "Электронно-библиотечная система IPR BOOKS: новые форматы образовательного процесса, инструменты для дистанта и оперативной подготовки к РПД", 20 ноября 2020 г.

Экономика

«Менеджмент в государственных учреждениях и органах власти» (Санкт-Петербургский институт экономики, культуры и делового администрирования, 2013); «Информатизация учебного процесса (дистанционные и активные методы обучения)» (Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, 2013); «Современные информационные технологии в образовании» (Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, 2017); «Приемы и навыки оказания первой помощи» (Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, 2018 г.); «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ» (Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, 2018 г.);«Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя», 36 часов, (Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, 2018 г.)«Технология коуча в образовательной бизнес среде» (Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (ПКУ), 2020 г.); «Digatal-преподаватель: практики и инструменты организации эффективного дистанционного обучения», 2020 г.; «Практика интеграции Moodle и Антиплагиат: возможности и преимущества. Опыт университетов СНГ», 2021 г.; «Анализ оригинальности учебных и научных работ с помощью системы «Антиплагиат», 2021 г.; «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации образовательной деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися» (Российский государственный педагогический университет им. А.А.Герцена, 2021 г.)

История

Диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности преподавание истории; «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ», 36 часов, ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2018; «Современные информационные технологии в образовании», 72 часа, ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина»; Удостоверение о повышении квалификации №171 от 05.09.2018 «Обучение и проверки знаний требований охраны труда для преподавателей», 24 часа, ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2017; «Приёмы и навыки оказания первой помощи», 16 часов, ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2018; «Развитие профессиональных компетенций и мастерства педагога (учителя, воспитателя) в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям) по предметной области «История», 72 часа, НОУ ППО «Учебный центр «Бюджет», 2014; «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя», 36 часов, ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2018.

Физическая культура и спорт; Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)

Теория и методика преподавания баскетбола в ВУЗе (НГУ им. П.Ф. Лесгафта, 2011); Профессиональная переподготовка по программе "Управление образованием" (АОУ ВПО ЛГУ им. А.С. Пушкина); «Приемы и навыки оказания первой помощи» ГАОУ ВО ЛО ЛГУ им.А.С.Пушкина 2018; «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя» ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им.А.С.Пушкина»

Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Профилактика наркомании в школе

«Вопросы формирования установок толерантного сознания и социокультурной адаптации мигрантов», ФБГОУ ВПО «РГПУ им. А.И.Герцена», 2012; «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях», ГБОУ ВО г. Москвы МГПУ, 2015; «Гармонизация межличностных отношений и профилактика экстремисских направлений в молодежной среде». ФБГОУ ВПО «РГПУ им. А.И.Герцена»; «Приемы и навыки оказания первой помощи», ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С.Пушкина»; Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Клиническая психология», Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургская Академия последипломного образования»; «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя» ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С.Пушкина»; «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ»

Рисунок; Живопись

"Использование дополнительных образовательных программ с художественной направленностью", Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 2019 г.

Профессиональная этика педагога

нет

Общая психология; Педагогическая психология

"Использование средств информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя" (ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ им. А.С. Пушкина", 2018г., 36ч.); Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ", (ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ им. А.С. Пушкина", 2018г., 36ч.); Приемы и навыки оказания первой помощи, (ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2021г., 16ч.)

Информационные технологии в образовании

Диплом о профессиональной переподготовке "Информатика и информационные технологии", 2016 г., 250 ч.

Правовые основы образовательной деятельности

Современные образовательные технологии как средство повышения качества обучения в вузе (Северо-Западная академия государственной службы, 2011 год); Разработка образовательных ресурсов в среде дистанционного обучения Black Board (ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2012 г.; Современные информационные технологии в образовании (ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2015г.); Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного высшего образования (ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И.Герцена», 2017); Приемы и навыки оказания первой помощи (ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018); Использование средств электронной информационной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя (ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2018, 36 часов).

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья

"Организацион-ные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования", РГПУ им. А.И. Герцена, 2020, 72 часа

Ознакомительная практика; Научно-исследовательская работа; Компьютерная графика; Черчение и основы начертательной геометрии; Летняя педагогическая практика; Практика по ИЗО-пленэр

Профессиональная переподготовка "Дизайн", ЧОУ ВПО "Санкт-Петербургский институт технологий и корпоративного управления", 11 ноября 2018

Иностранный язык

«Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования» (НОУ ВПО Институт иностранных языков, г. Санкт- Петербург, 2016, 72 час); Программа магистратуры по направлению подготовки: Юриспруденция, квалификация: «Магистр», ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018г.; Приемы и навыки оказания первой помощи», ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018г., 16 час; «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ», ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018г., 36 час.; "Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя" ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018г., 36 час; «Обучение и проверки знаний требований охраны труда для преподавателей» (Институт промышленной безопасности, охраны труда и социального партнерства», СПб, 2018г., 24 час.

Преддипломная практика; Научно исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Технологическая (проектно-технологическая) практика; Педагогическая практика; Эстетика и эстетическое воспитание

Профессиональная переподготовка по программе "Культурология"; "Управление образованием", ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ им. А. С. Пушкина", 2019 г.

Мифология в искусстве; Искусствоведение

нет

Безопасность жизнедеятельности

Инновационные технологии адаптивной физической культуры, физической культуры и спорта в практике работы с инвалидами и маломобильными группами (НГУ им. П.Ф.Лесгафта, 2012); Обучение населения по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций (Институт развития МЧС России Академии гражданской защиты МЧС России, 2015); «Приемы и навыки оказания первой помощи» ГАОУ ВО ЛО ЛГУ им.А.С.Пушкина 2018; «Охрана труда работников организаций» в Частном образовательном учреждении дополнительного образования «Институт промышленной безопасности, охраны труда и социального партнерства»» 2018; «Использование средств электронной информационной образовательной среды университета в профессиональной деятельности преподавателя» ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им.А.С.Пушкина» 2018

Философия

нет

Русский язык и культура речи

«Современные информационные технологии в образовании» 72 ч. ГАОУ ВО ЛО ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2015 г.; «Приемы и навыки оказания первой помощи» (ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2018г.) 36ч., 2017 г; «Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ» (ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2018г.) 36ч., 2018 г.; «Дистанционные технологии в современном филологическом образовании» ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" 2019г.

Основы вожатской деятельности

Методические основы организации специальных образовательных условий для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе освоения профессиональных образовательных программ, ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2018; "Использование средств электронной информационной среды университета в профессиональной деятельности преподавателей", 36 часов, 2018; «Современные информационные технологии в образовании», 72 часа, ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2017

Педагогическая диагностика в образовательном процессе

-

Методика обучения и воспитания (изобразительное искусство); Основы учебно-исследовательской работы в изобразительном искусстве; Композиция

-

Педагогика школы

-