Заведующий кафедрой – доктор педагогических наук, профессор Пырский Андрей Михайлович

Преподавательский состав кафедры:

• А.М. Пырский – доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Академии акмеологических наук; специализация – образовательный менеджмент, педагогические технологии;
• В.Н. Максимова – заслуженный деятель науки РФ, доктор педагогических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук и Академии акмеологических наук; специализация – акмеология;
• Н.М. Полетаева – доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук и Академии акмеологических наук; специализация – валеология;
• И.А. Сиялова – кандидат педагогических наук, доцент; специализация – психология;
• К.С.Афанасьев – кандидат философских наук, специализация – управление персоналом;
• О.П. Бурдакова – кандидат педагогических наук, доцент; специализация – менеджмент;
• Е.Л. Голенищева – кандидат психологических наук, доцент, специализация – психология;
• Н.В. Головешкина – кандидат психологических наук, специализация – психология;
• С.А. Котельникова – кандидат педагогических наук, доцент; специализация – русский язык и литература;
• Л.В. Коцюбинская – кандидат филологических наук, доцент, специализация – иностранный язык;
• А.В. Несмеянов – кандидат филологических наук, специализация – иностранный язык;
• Е.М. Семенова – кандидат филологических наук, специализация – иностранный язык;
• И.Г. Серова – кандидат филологических наук, специализация – иностранный язык;
• Е.В. Тюкова – кандидат педагогических наук, специализация – делопроизводство;
• С.С. Шимберг – кандидат филологических наук, доцент, специализация – иностранный язык;

Образовательная деятельность

• Второе высшее образование по специальности «Менеджмент организации» для работников системы образования и других видов профессиональной деятельности; заочная форма обучения.
• Повышение квалификации работников системы образования на базе образовательных учреждений Ленинградской области и ЛГУ имени А.С. Пушкина.
• Научная стажировка по проблемам учебной и научной деятельности кафедры.
• Подготовка кадров высшей научно-педагогической квалификации, аспирантов, докторантов, соискателей по специальностям:

 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования;

 13.00.08 Теория и методика профессионального образования.

Спецкурсы преподавателей кафедры

• Менеджмент в образовании
• Акмеология профессиональной деятельности
• Управление качеством образования
• Психология управления образованием
• Культура здоровья
• Психология личности
• Психология общения
• Инновационный менеджмент в образовании
• Управление персоналом
• Технологии профессионального образования
• Методология и методы психолого-педагогических исследований

Научно-исследовательская работа

Темы НИР

• Непрерывное образование и личность: акмеологический подход
• Современный образовательный менеджмент в непрерывном профессиональном образовании

На кафедре создана научно-педагогическая школа под руководством профессора В.Н. Максимовой по проблеме «Акмеологический подход в педагогике». За последние 5 лет на кафедре защищено 12 диссертаций (11 кандидатских и 1 докторская) на основе акмеологического подхода как теоретико-методологической основы исследований.

Всего в научно-педагогической школе В.Н. Максимовой защищено 5 докторских и 32 кандидатских диссертаций (научные руководители – проф. В.Н. Максимова и проф. Н.М. Полетаева).

Под руководством проф. Пырского А.М. по проблемам высшего профессионального образования защищено 2 докторских  и 6 кандидатских диссертаций.

• Кафедра ежегодно проводит в рамках Царскосельских чтений секцию: «Современный образовательный менеджмент в непрерывном профессиональном образовании» с публикацией статей участников.

Преподаватели кафедры осуществляют научное руководство опытно-экспериментальной работой педагогических коллективов инновационных образовательных учреждений.

Основные публикации

• Полетаева Н.М. Культура здоровья: учебное пособие. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005. - 133 с.
• Максимова В.Н. Акмеологический подход в педагогике: Монография. – СПб.:  ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2007. – 196 с.
• Инновационные процессы в образовательных учреждениях Ленинградской области: Диагностика обученности школьников (Отв. ред. В.Н. Максимова. – СПб.: Изд. Дом. «Русский остров», 2008. – Вып. 1. – 152 с.
• Бурдакова О.П. Инновационная модель «Школа акмеологической культуры личности»: учеб.-метод. пособие. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2009. – 132 с.
• Образование для карьеры: инновационная программа менеджмента качества: Методические рекомендации /Сост. и ред. В.Н. Максимова. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2009. – 44 с.
• Эффективная организация работы образовательного ресурсного центра: научно-метод. рекомендации / Под научн. ред. Н.М. Полетаевой. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. 2010. – 159 с.
• Современный образовательный менеджмент: Учебное пособие / В.Н. Максимова, Н.М. Полетаева, И.А. Сиялова, О.П. Бурдакова. - СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2010.- 204 с.
• Максимова, В.Н., Васильев, М.А. Творческая самореализация личности в дополнительном музыкальном образовании / В.Н. Максимова, М.А. Васильев. СПб.: ЛГУ имени А.С. Пушкина, 2011. – 135 с.

Контактные телефоны: