Центр повышения квалификации

 

Система дополнительного профессионального образования в Ленинградском государственном университете имени А.С. Пушкина включает в себя следующие структурные подразделения: Центр повышения квалификации, который действует на двух площадках ‑ в ЛГУ имени А.С. Пушкина и в Бокситогорском филиале (институте), курирующем восточные районы Ленинградской области (Бокситогорский, Тихвинский, г. Пикалево) и филиалы университета, организующие на своих площадках курсы повышения квалификации.

Координирующим центром в системе дополнительного профессионального образования выступает Центр повышения квалификации.

В настоящее время заведующей Центром повышения квалификации является Сиялова Ирина Александровна – кандидат педагогических наук, доцент, автор более 50 научных и учебно-методических работ, среди которых 9 учебных пособий, научные статьи по проблемам непрерывного образования. 

Основным заказчиком образовательных услуг в системе дополнительного профессионального образования является Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области.

Основными целями деятельности центра являются:

  • реализация в системе непрерывного образования программ дополнительного образования (повышения квалификации и профессиональной переподготовки для выполнения нового вида деятельности);
  • создание условий и организация повышения квалификации педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений Ленинградской области, преподавателей и студентов ЛГУ имени А.С. Пушкина;
  • осуществление профессиональной переподготовки и повышения квалификации жителей Санкт-Петербурга, Ленинградской области и других регионов России для получения новой специальности.

Реализация этих целей достигается через решение следующих задач:

  1. Изучение заявок на повышение квалификации методических отделов Комитетов образования и образовательных учреждений Ленинградской области.
  2. Разработка  и внедрение инновационных образовательных программ  профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
  3. Организация проведения занятий на курсах профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей системы образования Ленинградской области, профессорско-преподавательского состава и студентов ЛГУ им. А.С. Пушкина.
  4. Подготовка и реализация договоров на оказание услуг по программам повышения квалификации.

Для  достижения обозначенных целей и поставленных задач осуществляется комплекс взаимосвязанных направлений деятельности Центра повышения квалификации:

I направление – разработка и реализация программ профессиональной переподготовки;

II направление – разработка и реализация программ повышения квалификации;

III направление – подготовка и реализация договоров на оказание услуг по программам повышения квалификации.

Программыпрофессиональной переподготовки реализуются  в Центре повышения квалификации с 2003 года.

В настоящее время реализуются следующие программы профессиональной переподготовки:

  • «Иностранные языки (английский, немецкий, французский)» (832 часа). Срок обучения 2,5 года.
  • «Психология» (650 часов). Срок обучения 2 года.
  • «Управление образованием» (520 часов). Срок обучения 2 года.
  • «Информатика» (510 часов). Срок обучения 2 года.

Обучение осуществляется по субботам или воскресеньям на базе ЛГУ имени А.С. Пушкина (г. Пушкин, Петербургское шоссе д. 10).Начало занятий – с сентября или с февраля. После окончания курсов профессиональной переподготовки слушатели получают диплом государственного образца, дающий право на ведение нового вида  профессиональной деятельности в сфере образования. На курсы зачисляются слушатели, имеющие среднее специальное или высшее образование.

В ЛГУ имени А.С. Пушкина осуществляется профессиональная переподготовка для студентов университета по профессиональным образовательным программам: 

  1. «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» (1500 часов) с вручением диплома о дополнительном (к высшему) образовании,  с присвоением дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
  2. «Менеджер образования (для руководителей дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений)», с вручением диплома о дополнительном (к высшему) образовании,  с присвоением дополнительной квалификации «Менеджер образования».
  3. «Менеджер муниципальной службы и муниципального хозяйства», с вручением диплома о дополнительном (к высшему) образовании,  с присвоением дополнительной квалификации «Менеджер муниципальной службы и муниципального хозяйства».
  4. «Преподаватель высшей школы», с вручением диплома о дополнительном (к высшему) образовании,  с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы».

 

Повышение квалификации для руководителей образовательных учреждений и учителей Ленинградской области проводится в различных формах:

  • годичные курсы повышения квалификации ‑ 144 часа;
  • краткосрочные курсы повышения квалификации ‑ 72 часа;
  • семинары от 8 до 24 часов;
  • стажировка ‑ 72 часа.

Курсы повышения квалификации проводятся на базе учреждений образования Ленинградской области на основании заявок от Комитетов образования и муниципальных образовательных учреждений.

В разработке программ повышения квалификации принимают участие все кафедры университета.

В среднем за год проходят повышение квалификации 1700 учителей и руководителей образования Ленинградской области.

Результативность овладения образовательными программами повышения квалификации и профессиональной переподготовки отслеживается с помощью анализа результатов итоговых работ, анкетирования слушателей и получения отзывов органов образования и образовательных учреждений.

 

Центр повышения квалификации ЛГУ им. А.С. Пушкина объявляет набор слушателей на курсы повышения квалификации по следующим программам:

 

Название курсов

Кол-во час

Выдаваемый

документ

Годичные курсы повышения квалификации

  •  

Управление в условиях модернизации образования

144

свидетельство

  •  

Менеджмент воспитания в работе классного руководителя

144

свидетельство

  •  

Проектирование и реализация воспитательных программ

144

свидетельство

  •  

Современные образовательные технологии

144

свидетельство

  •  

Психолого-педагогические основы работы школы

144

свидетельство

  •  

Психолого-педагогические основы успешного обучения

144

свидетельство

  •  

Психолого-педагогические основы инновационного развития ОУ

144

свидетельство

  •  

Преподавание биологии, географии и экологии в современной школе

144

свидетельство

  •  

Преподавание химии в современной школе

144

свидетельство

  •  

Всемирная история

144

свидетельство

  •  

Современные аспекты литературы и русского языка, методика преподавания

144

свидетельство

  •  

Организация профильного обучения в условиях сельской школы

144

свидетельство

  •  

Современные подходы к преподаванию истории

144

свидетельство

  •  

Современные достижения исторической науки и методики преподавания истории и обществознания

144

свидетельство

  •  

Одаренный ребенок

144

свидетельство

  •  

Школа педагогического мастерства (с выездами на каникулах)

144

свидетельство

  •  

Обучение отстающих в развитии детей в условиях общеобразовательной школы

144

свидетельство

  •  

Современные подходы в психолого-педагогической реабилитации учащихся специальных школ VIIIвида

144

свидетельство

  •  

Современные технологии обучения и воспитания ребенка в начальной школе

144

свидетельство

  •  

Управление ДОУ в условиях модернизации образования

144

свидетельство

  •  

Современные образовательные и воспитательные технологии в ДОУ

144

свидетельство

  •  

Дошкольное воспитание и обучение в условиях модернизации образования

144

свидетельство

  •  

Современные технологии оформления территории образовательного учреждения

144

свидетельство

  •  

Технологии обучения физической культуре

144

свидетельство

  •  

Коррекционно-воспитательная работа в логических группах ДОУ

144

свидетельство

  •  

Психологическое сопровождение образовательного процесса

144

свидетельство

Краткосрочные курсы повышения квалификации

  •  

Школа будущего руководителя

72

удостоверение

  •  

Мониторинг результативности образовательного процесса

72

удостоверение

  •  

Современные информационные технологии в образовании

72

удостоверение

  •  

Социально-педагогические условия воспитания детей в семье

72

удостоверение

  •  

Развитие социально-нравственных представлений у дошкольников

72

удостоверение

  •  

Развитие творческих начал личности в художественной деятельности

72

удостоверение

  •  

Общеевропейские стандарты в области преподавания английского языка

72

удостоверение

  •  

Современные подходы к воспитанию детей раннего возраста

72

удостоверение

  •  

Родительская академия

72

удостоверение

  •  

Конфликтология и тренинг коммуникативной культуры учителя

72

удостоверение

  •  

Акмеологический подход в инновационном развитии ОУ

72

удостоверение

  •  

Организация работы по расширению сферы образовательных услуг

72

удостоверение

  •  

Развитие навыков сольного пения у детей

72

удостоверение

  •  

Инновационные технологии на уроках музыки в общеобразовательной школе

72

удостоверение

  •  

Особенности организации работы с детьми и их родителями

72

удостоверение

  •  

Функциональные асимметрии и успешность школьного обучения

72

удостоверение

  •  

Организация и управление профориентацией в общеобразовательной школе

72

удостоверение

  •  

Основы организации здоровьесберегающей деятельности в ОУ

72

удостоверение

  •  

Современные технологии развития детского фитнеса в ОУ

72

удостоверение

  •  

Анализ финансово-хозяйственной деятельности бюджетных организаций

72

удостоверение

  •  

Физическое развитие и оздоровление детей в ДОУ

72

удостоверение

  •  

Преемственность в работе ДОУ, семьи и школы

72

удостоверение

  •  

Коррекционно-воспитательная работа в логопедических группах ДОУ

72

удостоверение

  •  

Музыкальное воспитание детей в ДОУ (по программе Г.Ф. Вихаревой)

72

удостоверение

  •  

Система подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку

72

удостоверение

  •  

Развитие коммуникативных компетенций  педагогов

72

удостоверение

  •  

Этика и этикет педагогического общения

72

удостоверение

  •  

Старший воспитатель ДОУ

72

удостоверение

  •  

Инновационные технологии музыкального образования в дошкольном образовательном учреждении

72

удостоверение

  •  

Новые нормативные документы в управлении ДОУ

72

удостоверение

  •  

Сопровождение детей с речевой патологией

72

удостоверение

  •  

Обеспечение коррекционной работы в образовательном учреждении для детей с нарушением зрения

72

удостоверение

  •  

Комплексный подход в решении проблем успешной социальной адаптации учащихся

72

удостоверение

  •  

Использование интерактивных форм обучения в образовательном учреждении

72

удостоверение

  •  

Конфликтология и психологические аспекты профессионального здоровья

72

удостоверение

  •  

Математическая обработка данных в психологических исследованиях

72

удостоверение

  •  

Организация и методика судейства школьных спортивных соревнований

72

удостоверение

  •  

Менеджмент в образовании взрослых

72

удостоверение

  •  

Инновационные технологии сопровождения ребенка дошкольного и младшего школьного возраста

72

удостоверение

  •  

Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения

72

удостоверение

Особое место в деятельности Центра повышения квалификации занимает Школа педагогического мастерства ‑ это форма повышения квалификации молодых учителей по теме «Учитель в системе непрерывного образования» в объеме 144 часа.

Организация обучения в «Школе педагогического мастерства» построена на основе блочно-модульной системы; каждая из трех выездных сессий имеет свою тему: осенняя – «Формирование педагогической профессиональной компетентности учителя в системе непрерывного образования», весенняя – «Овладение общегуманистическими ценностями воспитания», летняя ‑ «Менеджмент в воспитании».

Учебная работа в «Школе педагогического мастерства» строится на основе чередования следующих форм: лекционные занятия, практикумы, мастер-классы, психологические тренинги, круглые столы и встречи, общие творческие дела слушателей.

По окончании «Школы педагогического мастерства» вручается свидетельство о повышении квалификации государственного образца.

Обучение в «Школе педагогического мастерства» осуществляется во время каникул (4 дня) с проживанием в школе-интернате п. Новолисино Тосненского района Ленинградской области. Первая сессия  проходит во время осенних каникул.

 

ЦПК готовит и реализует договоры на оказание услуг по программам повышения квалификации для различных организаций:

  1. профессиональная переподготовка:
  2. «Финансы и кредит» (576 часов). Срок обучения два года.
  3. «Государственное и муниципальное управление» (504 часа). Срок обучения два года.
    1. курсыповышения квалификации:
  4. «Организация и методика судейства спортивных соревнований» (72 часа);
  5. «Экскурсионное обеспечение международного туризма» (48 часов);
  6. «Школа вожатых» (72 часа);
  7. «Теоретические и методические основы судейства в игровых видах спорта. Футбол» (144 часа);
  8. «Комплексные проблемы охраны окружающей среды и основные направления их решения» (112 часов);
  9. «Комплексные проблемы природопользования и экологическая безопасность территории» (112 часов);
  10. «Конфликтология и психологические аспекты профессионального здоровья» (72 часа);
  11.  «Математическая обработка данных в психологических исследованиях» (72 часа).

 

Центр повышения квалификации ЛГУ им. А.С.Пушкина разрабатывает новые программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации по всем лицензированным и аккредитованным специальностям вуза.

 

Контакты:

телефон (факс) (812) 451-99-96

e-mail: pushkin_cpk@mail.ru

зав. ЦПК ЛГУ имени А.С. Пушкина Сиялова Ирина Александровна, специалисты по учебно-методической работе Алейникова Ольга Марковна, Шамрай Елена Леонидовна.